„Die Schüler/innen, die Projekte entworfen haben, entwickelten mit der Zeit ein höheres Bewusstsein für ihr eigenes Verhalten im Straßenverkehr. Mit der Aufklärung über die Gefahren haben sie vermehrt auch eigene Fehler entdeckt und diese auch eingesehen. Man hat das Gefühl, dass dies nicht nur so hingenommen wurde, sondern die Schüler/innen eine richtige Einsicht erlangt und ihre Meinungen sich diesbezüglich in mehreren Hinsichten geändert haben.”